日曜にパパも一緒に通える
『お手て遊び教室』

『お教室はどこでやるの？』

これは、帰り際のAちゃんの言葉です。

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ぐちゃぐちゃ遊びでは、遊びのプログラムの中に色々な教育要素が織り込まれているので、

『お教室』と気づかないんです。

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ただただパパ・ママと楽しく、自由に、思いっきり、ぐちゃぐちゃになって遊ぶだけ！

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大人から子どもへの受動的な【教育】ではなく、子どもが主体的に遊びながら学びを広げ、

大人の知識・想像を超えることが出来る【遊育】と、親も共に育つ【共育】を大切にしています。

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『家ではついつい止めてしまういたずらを、好きなだけやってもいい！』という  

１．絵の具を使ったフィンガーペイント、ボディーペイント
２．粉を手で、足で触り、ふわふわの感触と、水を入れた後のべたべたの感触の違いを

　　　確かめる遊び
３．新聞紙を両手で抱えきれないほど破って投げる遊び

といった【造形】を軸として、パパママも一緒になって楽しみながら【遊育】、【共育】を実現します。

順番にご紹介します♪

１．絵の具を使ったフィンガーペイント、 ボディーペイント

　　指で絵の具を塗り広げてみたり、体に塗ってみたりして遊びます♪

　　その中で、色を混ぜ合わせたり、絶妙な色合い・濃淡を自分で作り出し、多彩な色に触れ色彩感覚を養います。

　　また、教室でしかできない大きなキャンパスにダイナミックに絵を描くことは、子ども特有の大胆な発想を

　　存分に発揮し、想像力・自主性・意欲を育てます。

２．粉を使った遊び

　　粉を手で、足で触り、ふわふわの感触と、水を入れた後のべたべたの感触の違いを確かめながら遊びます♪

　　粉のふわふわ、べたべたの感触を直接手足で触れることで、脳を刺激しながら感性を育てます。

　　また、粉に自ら水を加えることで形状変化への不思議を感じながら、探求心・好奇心を養います。

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３．新聞紙を両手で抱えきれないほど破って投げる遊び

　　『破る』、『投げる』という行為は、指、手、腕を使い、脳も体も刺激できる遊びです♪

　　素材や力の入れ具合によって破れ方や投げ方が異なるため、集中力・工夫する力・自ら考える力が養われます。

　　（季節柄落ち葉を使用することもあります♪）

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以上の『アート』を取り込みながら、子どもたちの潜在能力を引き出す色々な仕掛けをちりばめて、ドキドキ、ワクワクしながら未来につながる力を育みます。

今まで教室に通ってくださった方からは、
こんなご感想を頂いています♪

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今日はありがとうございました！ 息子が大好きなリンゴがテーマになっているのですごく喜ぶだろうなぁと思っていたら‥想像以上でした！りんごの色を赤く塗っていったり形にしていくのも、木に葉っぱを貼っていくのも、全部集中していました。途中、プログラムが進む中、「これが好きなんだね。好きなだけしていていいよ！」と先生が言ってくださったのも嬉しそうでした。息子が今好きなことを改めて発見できましたし、お家ではできないことをおもいっきりさせてあげられて本当に参加してよかったです！ そして、子どもだけでなく、私もものすごく楽しんでしまいました！！先生からいただいた写真をみると、私、どれも子ども以上に笑っています（笑）。はじめは子どもが楽しんでほしくて申込みをしたぐちゃぐちゃ遊びでしたが、私の方が楽しんでしまっていたかも！？次回も参加させていただく気満々です♪楽しみにしておりますね

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こんなご感想も♪

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昨日はお世話になりました。 ずっとぐちゃぐちゃ遊びの教室を探していましたが近くになく、一番近い教室がたかえ先生のところでした。思い切って通うことにして良かったです。 初回だし、うちの子の反応がどうか気になりましたが、 「りんごくんがね」は〇〇が大好きな絵本だったこともあり、「おんなじ」と嬉しそうに耳打ちしてきました。 白いねんどをもらってこねていたら色がついてきて、〇〇はびっくりしていました。 ねんどのりんごを気が済むまで切ることができ、すごく満足していました。 私は「ねんどのりんごを切ると本物と同じ」というところに感動でした。 あと、私は絵本の世界が大好きで、できあがったりんごの木が絵本の１ページに飛び込んだみたいで、今思い出してもうっとりしています。 内容がすべて子どもが自分でできるやり方になっていて、〇〇が十分に「自分でできた」「自分のやりたいようにやった」という気持ちになれたと思います。〇〇は２歳半ですが、上の子たちやほかのお子さんに比べると不器用なのか成長がゆっくりなのか、親としては少し注意深く観ています。物怖じしない性格で、やりたいの気持ちはたくさんあってチャレンジャーなので、その良いところをなくさないようにしてやりたいと思っています。 教室に通うことで、本人の自信にもなるだろうと期待がもてました。 たかえ先生を参考に、日頃の私の接し方を見直す機会にもなっていくと思います。 私も、〇〇やご一緒したクラスのみなさんと笑い合えてストレス発散もでき 久しぶりの充実感を味わいました。本当に感謝です。 たかえ先生、どうぞ今後ともよろしくお願いします。  

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つまり『ぐちゃぐちゃ遊び』はこんな素敵な効果があります☆

【EQ(※1非認知能力)の発達を促し、将来AIに負けない生き抜く力を育てます！】

☆子どものいたずらの『ぐちゃぐちゃ』を止めるのではなく、『やってみよう！』とすることで

　【意欲】・【挑戦心】を育てる

☆触覚を中心とした五感を刺激する遊びで【脳（知性）】と【運動機能】の発達を促す

☆遊びながら【考え】、【学び】、【創造する力】が育つ

☆他人と比較されない、『上手』『下手』がない世界で、伸び伸びと自由な【想像力】と【創造力】が養われる

☆活動に結果・成果を求められないので【自由な表現】が出来る

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※1非認知能力（意欲、協調性、粘り強さ、忍耐力、計画性、自制心、創造性、コミュニケーション能力など）

ただし、この効果は親子で思いっきりぐちゃぐちゃになって遊んでこそです！

あなたも一緒にぐちゃぐちゃになって遊びませんか？
　　

⏹️レッスンメニュー

🖐️ぐちゃぐちゃ遊び

　　お座りが出来る赤ちゃん～就学前まで

　　【乳幼児教育　✖　遊び　✖　アート】感触遊びを通した育児法

　　（家では出来ない、とってもたくさんの絵の具や、新聞や、粉や…、を使って遊びます✨)

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〇水曜月2回コース　

　①2,4水曜　10:30~11:30

　②2,4水曜　13:00~14:00

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〇日曜月1回コース

　①第4日曜　10:30~11:30

各コース

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入会金￥3,000　＋　レッスン料￥3,500/回

きょうだい二人目以降入会金￥3,000　＋　レッスン料￥1,500　

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空きがある場合のみ単発参加可能です

​　（最新のクラス情報は、上記「最新情報」をご確認ください）